儿童能漱口
儿童具备条件:
口腔肌肉的控制没有障碍,能自如开口合口
材料:
如在训练初期,发现儿童大量的吞下食水,可采用开水
注意:儿童在练习含水及吐水的时候,头部需微向前倾,以免受呛
活动建议:
1、 含水的预备活动:用线缠着软糖,把糖放入儿童的口中,线在外面,叫儿童把糖“含着”或“把糖留在口里”。一会儿后,让儿童开口,把糖拉出来。训练者可用线控制糖停留在口中,必要时训练者可帮助儿童合口,使他明白“含”的意思
2、 吐水的预备活动:教儿童含一口气,鼓着两颊,然后用力吹的动作。/用上述的方法,鼓励儿童玩吹蜡烛,羽毛,棉花,喇叭,肥皂泡等游戏。/给儿童薄荷糖或喉糖,叫他含着,然后用上述方法吐出来
3、 练习漱口的动作,玩一些口部发声的游戏。如:打“哇哇”模仿“哇”的口部动作
4、 面对着镜子,训练者示范含一口水给儿童看,慢慢将水吐出,协助儿童含一口水,用手轻按两边面颊或协助开口,提示将水吐出
5、 面对镜子,儿童拿着一杯盛满水的水杯,含着一口水,做漱口的动作,跟着把水吐出来(注:上述动作可先由训练者示范,水的种类可加以变化,增加其兴趣)